基于农村地区学前留守儿童心理行为问题的相关探析

杨秀琴¹

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1. 浙江省温州市苍南县机关幼儿园，浙江温州 325800
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摘要

近年来，随着城镇化进程的加快，大量的农村劳动力往城镇转移，促进了城镇化的进程，但是这也使得农村留守儿童越来越多，尤其是学前教育阶段的留守儿童问题。而这些留守儿童的心理健康情况如此呢？本文在查阅大量文献资料的基础上，并结合本人所在地区农村学前留守儿童心理行为实际，从中发现问题，并对农村学前留守儿童心理行为问题产生的因素进行分析，为促进当前农村地区幼儿园留守儿童心理的健康发展提供一定的参考。

关键词

农村地区/留守儿童/心理行为问题

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出版年

2014

西江月

广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819

参考文献量4

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