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关于初中历史教学与现代信息技术整合的思考

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本文主要论述了关于初中历史教学与现代信息技术整合的几点思考。文中主要从以下几个方面阐述历史教学与现代信息技术整合的必要性:历史教学与现代信息技术整合需要优化,信息技术与历史学科整合中应注意的问题。“现代信息技术与学科课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新起点,是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径。

罗丽

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内蒙古锡林浩特市九勘院学校,内蒙古 锡林浩特 026000

初中历史教学 现代信息技术 课程整合 注意问题

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(7)
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