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初中英语教学情感策略探讨

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情感因素直接影响着英语教学的效果,是初中英语教学中重要的影响因素。本文立足于实际教学情况,对我国初中英语教学中的情感策略进行了探讨。

姚有臣

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哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨 150025

情感策略 英语教学 初中英语

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(7)
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