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信息技术环境下高师音乐教学模式分析

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进入新世纪以来,算计机网络走进了千家万户,生活中的各行各业都已经无法离开计算机的使用,即使是在音乐教学中的作用也越来越大了。教师如何将音乐与信息技术完美的结合,运用到自己的日常教学中,使得学生对单调、乏味的教学模式进行改观,从而更好地投入到课堂中,加强与教师的互动教学,学习更多的知识。

董密

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陕西师范大学音乐学院,陕西 西安 710061

信息技术 高师 音乐教学 模式分析

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(7)
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