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浅谈如何让学生积极主动地参与教学
浅谈如何让学生积极主动地参与教学
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中文摘要：
在小学语文教学过程中，主动学习课堂教学是以发展学生主体性的教学。它要求将教师“外部”指导转化为学生“内部”的能动活动，即让学生将接受知识的过程变为积极主动参与、内化、吸收和运用的过程，促进学生自觉、主动、全面的发展自己，提高自己。基于以上认识，本文对“主动学习”课堂教学模式作了初步的探讨与尝试。
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作者：
潘怡虹
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作者单位：
内蒙古锡林浩特市九勘院学校，内蒙古 锡林浩特 026000
关键词：
小学语文
教学过程
主动学习
课堂教学
主体性
出版年：
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN：
1003-2819
年,卷(期)：
2014.
(7)
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