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有关行为偏差生的成因分析及转化途径--以某行为偏差生为例

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造成行为偏差生的成因多种多样，经过调查发现主要有以下几种：一、家长的溺爱；二、群体的漠视；三、教育方法的不当。就其转化途径而言，可从以下几个方面着手：一、进行家访，找到解决问题的办法；二、发现闪光点，鼓励他促使转化；三、引导其他同学帮助他，接纳他；四、多元化的评价方式，促进发展。

周圣堃

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惠州大亚湾经济技术开发区第一中学，广东 惠州 516081

行为偏差生 成因分析 转化途径

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
年,卷(期)：2014.(8)