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基于教学agent形象设计的探究

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随着计算机技术的迅猛发展，对于教育领域也引起很大的变化。本文结合人工智能技术，主要对教学软件中的agent进行情景创设，人物情感等非言语信息的表达进行多角度的分析与设计。让学习者更为真实、有效的融入教学环境，体会教与学过程之间的交互，提高学习效果。

张连浩、闫锴、覃晓虹

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沈阳化工大学科亚学院，辽宁 沈阳 110167

agent 教学 情感

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
年,卷(期)：2014.(8)
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