浅谈中职服装专业服装设计“四阶段”教学法试验

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中文摘要：服装设计“四阶段”学习法的内容：第一阶段主要是强化练习服装人体、色彩、服装图案、素描能技能；第二阶段主要是学习服装设计的基础理论；第三阶段是让学生将制图、工艺与服装设计相结合；第四阶段主要是将服装设计与消费者需求相结合。本文主要是通过分析服装专业服装设计“四阶段”教学法在中职教学实践中的应用，旨在提高中职服装设计教学的有效性和学生的设计水平，从而满足市场和对服装的各种各样的需求。

作者：

赵文丽

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作者单位：

包头服务管理职业学校，内蒙古包头 014060

关键词：

中职服装专业服装设计 “四阶段”教学法

出版年：

2014

西江月

广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819

年,卷(期)：2014.(8)

参考文献量1