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高职高专室内设计专业《人体工程学》课程的实践性改革浅析

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《人体工程学》是室内设计专业必修的基础课,与后面的专题设计课程和工作实践联系非常紧密。通过对该课程当前教学中存在的问题进行分析,结合“职业教育”的特色,适应新的时代要求,从教学内容、教学方法两个方面剖析创新方式,通过教学方法、教学手段、教学氛围的变化,突出“专业性”、“实践性”、“综合能力”的课程考核要求。形成“特色、创新、突变、应用”的课程改革方案。

赵明明

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河南师范大学美术学院,河南 新乡 453007

室内设计 课程改革 职业化 实践性 “特色 创新 突变 应用”

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(8)
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