用爱浇灌孤独的花朵--关注农村留守儿童的心理健康发展

陈伟焕¹

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作者信息

1. 唐县北罗镇小学，河北保定 072350
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摘要

何谓“留守儿童”呢？即父母在外务工，在外做生意或父母离异家庭的子女。这些孩子都由祖父母或外祖父母抚养。现在，“留守儿童”的人数比例已占到农村学校学生人数的50％-60％，其数量之多，令人惊叹。农村留守儿童作为一个特殊群体，在心理健康道德品质、体质健康等方面都存在很多问题。而对他们的教育也大大增加了学校教育、班级管理的难度。也成为摆在我们老师面前的难题。教师应该引导学生建立良好的人际关系，保持心理相容。这样才能使学生与周围人保持一种融洽，正常的交往，才能在心理上产生安全感，归属感和自信心。

关键词

留守儿童/关爱帮助/健康成长

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出版年

2014

西江月

广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819

被引量1

参考文献量2

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