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关于对外汉语中儿化音朗读的教学现象分析及策略研究

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就我国对外汉语儿化词教学的现状及教学课程内容,本文进行了剖析,我们认为要切实提高对外汉语中儿化音朗读教学水平,要关注儿化读音的不同层面,提高学生对于学习重点把握的兴趣度。

邹学鹏

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海南师范大学文学院,海南 海口 571158

对外汉语 儿化音朗读 现象分析 策略

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(9)
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