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高职院校建筑CAD课程教学改革模式探索
高职院校建筑CAD课程教学改革模式探索
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中文摘要:
针对建筑CAD目前常用的授课方式,提出了适合高职教育的建筑CAD的教学改革方法,重点说明了项目引导法、工学结合模式在建筑CAD课堂教学的应用。同时,提出了加强建筑CAD上机操作水平的有效措施。
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作者:
杨扬
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作者单位:
黑龙江职业学院,黑龙江 哈尔滨 150000
关键词:
建筑CAD
教学改革
工学结合
出版年:
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN:
1003-2819
年,卷(期):
2014.
(9)