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偏远山区大学生“村官”思想政治教育问题存在的原因分析

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偏远山区大学生“村官”思想政治教育存在偏远山区大学生“村官”思想和心理问题突出、偏远山区大学生“村官”思想政治教育体系存在缺陷、偏远山区大学生“村官”思想政治教育培训制度不够完善、偏远山区大学生“村官”思想政治教育环境有待优化等问题,本文围绕着上诉问题进行了原因分析,并得出大学生“村官”计划对偏远山区大学生“村官”思想政治教育的不利影响、偏远山区缺乏大学生“村官”思想政治教育监督保障机制、对偏远山区大学生“村官”思想政治教育认识不足、偏远山区大学生“村官”思想政治教育未能实现常态化发展的结论。

李胜、罗杭春

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湖南农业大学公共管理与法学学院,湖南 长沙 410128

偏远山区 大学生“村官” 思想政治教育

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(9)
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