西江月2014，Issue(9) ：72-72.

浅谈如何实现高中化学教学的有效性进行

李冬梅
西江月2014，Issue(9) ：72-72.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何实现高中化学教学的有效性进行

李冬梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 盘锦市高级中学，辽宁 盘锦 124000
  • 折叠

摘要

随着社会的不断发展进步。传统的教学模式已经无法满足现代学生的学习需求，不利于学生的全面发展。特别是高中生即将面临升学，心理压力大、学习负担重。而在传统化学的教学中，教师只是负责传授书本上的理论知识，对于知识的理解程度完全是靠各个学生的自我理解能力。如何将晦涩难懂的化学理论知识与现实生活有效的结合起来，使学生在学习化学的过程中更加的轻松，最大程度的提高化学教学的有效性，是本文需要重点探讨的问题。

关键词

高中化学/教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
参考文献量2
段落导航相关论文