浅谈如何实现高中化学教学的有效性进行

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着社会的不断发展进步。传统的教学模式已经无法满足现代学生的学习需求，不利于学生的全面发展。特别是高中生即将面临升学，心理压力大、学习负担重。而在传统化学的教学中，教师只是负责传授书本上的理论知识，对于知识的理解程度完全是靠各个学生的自我理解能力。如何将晦涩难懂的化学理论知识与现实生活有效的结合起来，使学生在学习化学的过程中更加的轻松，最大程度的提高化学教学的有效性，是本文需要重点探讨的问题。

作者：

李冬梅

展开 >

作者单位：

盘锦市高级中学，辽宁盘锦 124000

关键词：

高中化学教学有效性

出版年：

2014

西江月

广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819

年,卷(期)：2014.(9)

参考文献量2