国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
西江月
2014,
Issue
(9) :
74-74.
如何实现高中数学有效性研究
林晶
西江月
2014,
Issue
(9) :
74-74.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何实现高中数学有效性研究
林晶
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古赤峰松山红旗中学,内蒙古 赤峰 024005
折叠
摘要
有效性教学是指在不改变课堂教学目标的情况下,在最短的时间内将教学成果最大化的教学模式。本文首先阐述了目前存在于我国高中数学教学中的主要问题,其次说明了高中数学有效性的定义,特征,原则,最后探讨了如何将高中数学有效性教学落实到实处的方法。
关键词
高中数学
/
有效性教学
引用本文
复制引用
出版年
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN:
1003-2819
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果