西江月2014，Issue(9) ：79-79.

让课堂回归生活--小学品德与生活（社会）教学“生活化”思考与对策

苏其刚
西江月2014，Issue(9) ：79-79.
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让课堂回归生活--小学品德与生活（社会）教学“生活化”思考与对策

苏其刚1
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  • 1. 靖远县大芦中心小学，甘肃 白银 730618
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摘要

小学品德与生活（社会）课是实施小学德育的主要渠道，对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。然而，由于思想品德大多都是理论教育，对于小学生来讲，内容显得枯燥乏味，这就对教者有了更高的要求。

关键词

小学/品德与生活(社会)/生活化

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基金项目

甘肃省教育科学“十二五”一般规划课题(GS[2011]GHB056)

出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
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