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高校美术基础教学应注重培养学生的创造力

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在当代社会,如果只是一味的随波逐流,没有创造能力,那么,只会被当今现实社会所遗忘。世界文化组织已认定,美术基础教学不仅能够培养学生的情操,还能增强学生的创造能力。对于高校教学,教师应重点培养孩子的创造能力,对于学生创造能力的表现,应当给予肯定与鼓励。带动孩子对学习的积极性、主动性以及创造力。形成爱动脑、独立性强的好习惯。

王强

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包头轻工职业技术学院,内蒙古 包头 014035

信息化 竞争 创新思维

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(9)
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