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浅谈初中历史与社会有效教学
浅谈初中历史与社会有效教学
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中文摘要：
当前，随着新课改的不断深入，越来越多的专家学者关注到课堂教学要适应学生发展的重要性，对于初中历史与社会学科来讲也是一样，要促进学生能力的发展，就必须制定科学、合理的教学策略与模式，才能真正做到教学的目的，本人在结合多年从事初中历史与社会教学的基础上，总结出本文的几点教学策略，希望能为优化教学，促进学生的发展提供一定的参考。
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作者：
林素雪
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作者单位：
浙江省温州市苍南县灵溪第十中学，浙江 温州 325800
关键词：
学生发展
初中历史与社会
课堂教学
出版年：
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN：
1003-2819
年,卷(期)：
2014.
(9)
参考文献量
2
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