西江月2014，Issue(9) ：151-151.

高职《C语言》实验课程教学思路探析

郑英姿
西江月2014，Issue(9) ：151-151.
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高职《C语言》实验课程教学思路探析

郑英姿1
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作者信息

  • 1. 广东技术师范学院天河学院，广东 广州 510540
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摘要

本文从C语言自身特点出发，在充分分析高职教育教学实践的基础上，结合专业、课程、教学对象等的特点，指出当前该课程教学过程中存在的问题，并进一步探讨了C语言实验课程的教学方法、教学实践和改进措施，从而积极引导培养学生的学习兴趣，激发学生学习的积极性，带动整个C语言课程教学，提高教学效果及教学质量。

关键词

C语言/实验课程/教学思路/探析

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出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
参考文献量3
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