西江月2014，Issue(10) ：48-48.

浅谈小学数学教学活动中培养学生倾听能力的途径和方法

乔亚光
西江月2014，Issue(10) ：48-48.
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浅谈小学数学教学活动中培养学生倾听能力的途径和方法

乔亚光1
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作者信息

  • 1. 内蒙古锡林浩特市第五小学，内蒙古 锡林浩特 026000
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摘要

在倾听的过程中，如果人们不能集中自己的注意力，接受信息，主动地进行理解，就会产生倾听障碍。就不能进行正常的思维转化。通过大量的教学实践表明，要使学生的倾听能力有较大的发展。

关键词

小学数学/课堂教学/倾听能力/途径和方法

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出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
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