西江月2014，Issue(10) ：97-97,99.

中国歌曲在跨文化听力课堂中的运用

周毅敏
西江月2014，Issue(10) ：97-97,99.
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中国歌曲在跨文化听力课堂中的运用

周毅敏1
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作者信息

  • 1. 桂林电子科技大学，广西 桂林 541004
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摘要

留学生素来有汉语难学的畏难情绪，因此在跨文化课堂中运用趣味性教学特别重要，在跨文化课堂中运用中国歌曲是一个不错而且生动有趣味性的教学方法。本文旨在从中国歌曲在跨文化听力课堂中的辅助教学为例，希望活跃跨文化的教学课堂，促使跨文化教学法的多样性发展。

关键词

跨文化/听力课/中国歌曲

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基金项目

广西教育科学“十二五”规划2013年资助经费重点课题(2013A005)

出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
参考文献量2
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