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在高中物理实验教学中培养学生的创新能力

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目的：通过对创新能力的探讨，提出在高中物理实验教学中的培养策略，以期能为同行提供参考。方法：结合部分实例对教学的策略优化进行阐述。结论：在教学实践中，要充分发挥教师的功能，优化物理实验教学的课程设计，从日常生活，教材实例以及课后扩展等方面入手对学生进行创新思维的培养。

张海军

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内蒙古乌兰察布市卓资中学，内蒙古 乌兰察布 012300

创新 物理实验 高中

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
年,卷(期)：2014.(11)
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