首页|理工科院校汉语国际教育专业人才培养模式的改革--以桂林电子科技大学为例

理工科院校汉语国际教育专业人才培养模式的改革--以桂林电子科技大学为例

扫码查看
随着中国国际地位的提高和综合国力的增强,世界范围的“汉语热”为我国汉语国际教育专业的蓬勃发展提供了契机。越来越多的高校都加入了培养汉语国际教育的行列,其中也包括一些理工科院校。理工科院校如何构建适合理工科院校的特点,又与时俱进,且适应社会需求的人才培养模式,是目前理工科院校汉语国际教育专业迫在眉睫的问题。桂林电子科技大学为了迎合国家和国际的需求,充分考虑到本校的特色学科、地理位置的优越性以及学生就业的问题,在原有的培养方案基础上,大胆改革,勇于尝试,制定了一套有桂林电子科技大学特色的培养方案。

周毅敏

展开 >

桂林电子科技大学,广西 桂林 541004

理工科 汉语国际教育 培养目标

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(11)
  • 4