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东盟背景下的广西高校翻译人才培养研究

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随着中国-东盟自贸区的建立,广西和东盟各国以及世界各国的贸易合作往来不断增多、加深。为广西区域经济发展培养优秀的外语人才,已成为高校外语专业办学的主要目标之一。本文从高校翻译人才培养入手,举例将任务教学法应用到翻译课堂教学中,并对高校翻译师资队伍建设提出改进建议。

周琼

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广西外国语学院,广西 南宁 530000

东盟 高校翻译人才培养 任务教学法 师资队伍建设

广西教育科学“十二五”规划2013年度自筹经费一般课题

2013C119

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(11)
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