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浅谈如何转化语文教学方式
浅谈如何转化语文教学方式
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中文摘要：
初中语文学困生的转化不是一蹴而就的，语文教师要不断探索、寻求适合学困生的教学方式，这样，才能真正提升他们的语文素养。
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作者：
阿拉腾其其格
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作者单位：
内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗桑根达来蒙古族学校，内蒙古 锡林郭勒 027200
关键词：
初中语文
学困生
转化
教学方式
出版年：
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN：
1003-2819
年,卷(期)：
2014.
(12)
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