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论如何对学生进行审美启蒙教育和创造能力的培养

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小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育的重要途径。在美术教育过程中,要加强美术审美教育就必须改革美术课的教学内容和教学方法。本文笔者就如何对学生进行审美启蒙教育和创造能力的培养进行了探讨。

聂芳

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内蒙古锡林浩特市实验第二小学,内蒙古 锡林浩特 026000

审美教育 启蒙教育 创造能力 培养

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(12)