西江月2014,Issue(12) :163-164.

中学英语课堂教师话语分析

黄美荣
西江月2014,Issue(12) :163-164.

中学英语课堂教师话语分析

黄美荣1
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作者信息

  • 1. 山东省滕州市至善中学,山东 滕州 277500
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摘要

在中学英语课堂教学中,教师话语在语言教学中起着极其重要的作用。通过引导和组织学生参与交际活动,为学习者创造交流、表达的环境和机会,也是教学的重要媒介,是学生语言输入的一个重要来源。而当前我国中学英语课堂教学中,教师话语占比过多、话语质量不高,影响和制约着教学效果。通过缩短话语时间、改变角色定位,能够使提问更具灵活性和启发性,能促使课堂教学水平的提高。

关键词

英语课堂/教师话语/问题/改进策略

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出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
参考文献量4
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