西江月2014，Issue(12) ：186-186.

谈如何让学生在自主探索过程中理解基本的数学知识与技能

温艳燕
西江月2014，Issue(12) ：186-186.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈如何让学生在自主探索过程中理解基本的数学知识与技能

温艳燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古锡林浩特市第八小学，内蒙古 锡林浩特 026000
  • 折叠

摘要

小学数学实践活动是教师结合小学生的有关数学方面生活经验和知识背景，引导学生以自主探索与合作交流的方式，开展形式多样、丰富多彩的学习活动。实践活动是综合应用的基础，综合应用是实践活动的归宿。让学生获得对数学知识的良好的情感体验，逐步形成用数学眼光观察事物的意识和兴趣，让学生在自主探索、合作交流的过程中理解基本的数学知识与技能，主动提出和解决问题，获得数学活动经验。

关键词

自主探索/数学知识/技能

引用本文复制引用

出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
段落导航相关论文