国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
Paraphrase在高职公共英语教学中的实用意义探讨
Paraphrase在高职公共英语教学中的实用意义探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
Paraphrase是一种用简单英语解释较难英语句子表达法的英语教学及学习方法,将其应用于英语教学中,使它成为教师教学以及学生学习中的一种习惯,对于提高学生英语综合能力是一个重要且有效的途径。本文阐释了Paraphrase的基本含义并分析了Paraphrase在英语教学中的实用意义。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐丽麾
展开 >
作者单位:
黑龙江职业学院,黑龙江 哈尔滨 150000
关键词:
paraphrase
综合运用能力
英语教学
出版年:
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN:
1003-2819
年,卷(期):
2014.
(12)
参考文献量
1