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以积极心理学为导向的阳光校园建设
以积极心理学为导向的阳光校园建设
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中文摘要：
教育的终极目标是促进人的生命健康发展，实现幸福人生。这与积极心理学的理念不谋而合。积极心理学是一门研究人类幸福、快乐与发展的科学，主张培养人类的积极品质，并致力于挖掘人自身的潜力从而获得幸福和快乐。因此，阳光校园建设应该以积极心理学为导向，从温馨的物质环境、健康的精神环境、愉悦的教学环境、和谐的人际环境等方面开展建设。
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作者：
欧阳芸芸、沈丹萍
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作者单位：
浙江师范大学教师教育学院，浙江 金华 321004
关键词：
积极心理学
阳光校园
建设
出版年：
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN：
1003-2819
年,卷(期)：
2014.
(12)
参考文献量
2
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