如何激发学生学习数学的兴趣

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中文摘要：在传统的数学教学中，教师讲，学生听，学生只能被动地接受，思维空间遭受压抑。以致于使很多学生感觉数学学习比较枯燥、乏味，从而丧失学习的兴趣和动力。如果教学采取灵活多样的教学方法，把学习的主动权交给学生，就能善于激发和调动学生的学习积极性，同时可以让学生有自主学习的时间和空间，有进行深入细致思考的机会，自我体验的机会。这样才可以使学生感到新颖、新奇，具有新鲜感和吸引力，从而增强学习数学的兴趣。

作者：

苏建庄

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作者单位：

周口实验小学，河南周口 466000

关键词：

数学学习兴趣教学探究式学习

出版年：

2014

西江月

广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819

年,卷(期)：2014.(12)