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计算机专业校企合作岗位互换机制的实践探索

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校企合作作为一种人才培养模式,需要在实践中不断的探索和寻找,我国的校企合作人才培养模式还不是很成熟,仍处在探索实践阶段,需要在实践探索中分析现状,开创新的有效的校企合作模式,使建立完备的校企合作岗位互换机制成为计算机专业实用型人才培养的关键。

张冀韬

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广西理工职业技术学校,广西 南宁 530031

计算机专业 校企合作 岗位互换 实践探寻

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(12)
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