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信息技术环境下培养高校体育专业学生自主学习能力研究

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随着社会的发展,学生的竞争力和潜力,一定程度上看他是不是具有了自主学习的能力。高校体育专业学生从课堂上获取的知识是不能满足自身发展的需要,所以我们要不断探索培养高校体育专业学生自主学习能力的理论及方法。本文主要通过材料搜集、理论分析,提出在信息技术环境下如何培养高校体育专业学生自主学习能力;真正做到以学生为本,引导学生养成自学的习惯,培养他们运用信息技术进行自学的能力,为学生的个性化成才提供保障。

徐景涛、郑勇

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郑州旅游职业学院,河南 郑州 450000

郑州职业技术学院,河南 郑州 450121

信息技术环境 自主学习 学习策略

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(12)
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