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基于心理语言学理论的英语阅读理解心理及其影响分析
基于心理语言学理论的英语阅读理解心理及其影响分析
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中文摘要：
英语阅读理解是提高学生英语水平的重要课题，也是心理语言学的一大研究内容。本文在心理语言学理论的视角下，从书面语言的三个不同心理方面及其影响对英语阅读理解进行分析，以提高学生的阅读理解能力。
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作者：
陶珑雨、杨奔
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作者单位：
哈尔滨工程大学，黑龙江 哈尔滨 150001
关键词：
心理语言学
英语阅读理解
影响
出版年：
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN：
1003-2819
年,卷(期)：
2014.
(12)
参考文献量
2
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