新教育时代电子杂志(教师版)2017，Issue(10) ：7.

幼儿园体育游戏表演创编的情景-合作式模式解析——以大班体育游戏表演《丰收乐》为例

朱锡琴
新教育时代电子杂志(教师版)2017，Issue(10) ：7.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

幼儿园体育游戏表演创编的情景-合作式模式解析——以大班体育游戏表演《丰收乐》为例

朱锡琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省宁波市鄞州区姜山幼儿园 浙江宁波 315000
  • 折叠

摘要

体育游戏是幼儿园体育的主要内容,而幼儿体育游戏表演则是幼儿园体育与艺术结合的一种创新.全班幼儿在背景音乐下进行体育游戏表演,这对教师的创编能力是一次很大的挑战.《丰收乐》是一则教师创编成功的案例,本文通过案例的全面解析,揭示情景-合作式创编模式深受大班幼儿的喜爱,是大班体育游戏表演创编的最适宜模式

关键词

体育游戏/表演/创编/情景-合作式模式

引用本文复制引用

出版年

2017
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
被引量1
段落导航相关论文