基于数据分析,构建高中英语读写智慧课堂——之书面表达教学策略

许玲玲

基于数据分析,构建高中英语读写智慧课堂——之书面表达教学策略

许玲玲1
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作者信息

  • 1. 福建省惠安荷山中学 福建泉州 362141
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摘要

高中英语书面表达考验了学生英语的综合素质及语言运用能力,一向是教学难点.新课标希望教师能够切实培养学生英语综合素质能力!为学生继续学习英语和终身发展打下良好基础.培养好学生自主学习的能力,助其长远的发展!本文立足于新课程理念,探讨本人在教学实践中的一些有效教学方法.

关键词

数据分析/智慧课堂/书面表达

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
被引量1
参考文献量2
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