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幼儿园教育"去小学化"的现状及对策解析

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当前幼儿园教育中小学化教育的现象十分严重,使得幼儿承受了本不该承受的压力,对幼儿的身心成长造成了一定的影响。虽然国家教育相关部门出台了去小学化的相关政策与规定,但由于种种因素,在社会大环境的影响下,效果并不明显。基于此,本文对幼儿园教育小学化的现象进行了分析,并提出了去小学化教育的策略,为广大教育工作者提供参考。

梁秀锦

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广州市白云区金沙第三幼儿园 广东广州 510000

幼儿园教育 去小学化 现象及对策

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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