小学美术教学中如何培养学生的审美能力

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中文摘要：近年来，课程改革的力度不断加大，我国的教学无论是从内容上还是从形式上都发生了很大变化，特别是对于小学的教学来说，这种变化更为明显。随着社会对创新型人才需求的加大，教师在教学的过程中，更加注重学生综合素质的培养。而在小学阶段安排美术课程能够有效提升学生的审美能力，对于学生日后的成长有着积极意义。本文从小学的美术教学入手，重点分析了培养学生审美能力的方法。希望为有关人士提供参考。

作者：

崔磊

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作者单位：

平原县桃园街道办事处中心小学山东平原 253100

关键词：

小学美术教学审美能力

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

被引量1
参考文献量3