新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(1) ：38.

基于深度学习探讨小学数学问题教学

韦志伟
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(1) ：38.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于深度学习探讨小学数学问题教学

韦志伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西百色市西林县那劳镇中心小学 广西百色 533502
  • 折叠

摘要

深度学习可以促进学生综合能力的提升,是现阶段教学过程中采取的重要方法.提升小学数学课堂教学效率,关键在于激趣,深度学习通过问题,引发学生思考,是激发兴趣的重要途径.本文主要概述了小学数学深度学习与问题教学法的内涵,提出了基于深度学习提升小学数学问题教学效果的策略,以供参考.

关键词

深度学习/小学数学/问题教学法

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文