核心素养下如何在小学英语教学中培养学生的创造性思维能力

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中文摘要：小学英语教育在新课程标准改革的影响下更加注重培养学生的创造性思维能力、综合素质能力以及培养学生自主学习的学习兴趣，因此，教师在新课改下的小学英语教学中起着重要的引导作用。然而，教师在传统教学模式的影响下已经形成的主导者的地位，是学生自主培养学习兴趣和综合素质的影响因素。基于此，本文对核心素养下如何在小学英语教学中培养学生的创造性思维能力进行研究，以供参考。

作者：

程小娟、范雪婷、王芳

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作者单位：

河南省焦作市城乡一体化示范区文昌街道中心学校河南焦作 454150

关键词：

核心素养小学英语教学学生创造性思维能力

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量4