如何培养学生的朗读能力

杜中华

如何培养学生的朗读能力

杜中华1
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作者信息

  • 1. 湖北省咸宁市嘉鱼县高铁岭镇八斗角小学 湖北咸宁 437200
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摘要

在阅读教学中,朗读是最经常最重要的训练,贯穿于整个学习过程始终,各个年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文、发展语言、陶冶情感的作用,作为一名小学语文老师,要结合学生的实际情况,因材施教,努力激发学生的朗读兴趣,采用多种朗读形式,引导学生在读中感悟,逐步提高学生的朗读能力.

关键词

朗读现状/策略兴趣

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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