新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(1) ：59.

激励教育在小学语文教学中的有效运用

李小华
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(1) ：59.
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激励教育在小学语文教学中的有效运用

李小华1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市宜丰县芳溪中心小学 江西宜春 336308
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摘要

激励教育是一种全新的教育模式,与传统的打骂式、灌输式教育不同,激励教育主要是以综合的教育方式和途径作为载体,满足学生渴望获得肯定、鼓励、支持的积极心理需要,从而激发学生的内心感情,促进学生灵活地把外部的积极鼓励向内转化为自身自觉行为的过程.本文以小学语文教学为基础,主要讨论了激励教育在小学课堂中有效运用的实践意义和具体途径.

关键词

激励教育/小学语文/有效运用

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN：
参考文献量1
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