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探讨新型数学观的小学数学有效教学

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新教育时代,小学数学迎来了前所未有的机遇和挑战,如何在新型数学观的指导下实现小学数学课堂的有效教学,如何能让有效课堂发挥其最大的教学价值,这都是新型数学观下教师需要解决的教育问题。据此,本文对新型数学观下的小学数学教学有效途径进行分析,以期能为各位数学教师提供帮助。

梁月

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江苏省盱眙县实验初级中学附属小学 江苏盱眙 211700

"新课标"背景 小学数学教学 有效路径

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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