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小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析
小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析
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中文摘要:
阅读和写作是小学语文学科教学活动中的两大重要模块,是发展学生语文综合素养的主要途径。根据新课改的具体要求,小学语文老师在指导学生学习时,应当有意识地将阅读和写作活动结合起来,从而不断强化他们的理解分析能力、表达概括能力最终促进教学成效的不断提升。
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作者:
吁婷
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作者单位:
江西省南昌市站前路学校教育集团云飞路校区 江西南昌 330000
关键词:
小学语文
阅读教学
读写结合
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
3