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高中生物教学核心素养培养策略
高中生物教学核心素养培养策略
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中文摘要：
高中生物教学过程中培养学生核心素养，满足新课改与素质教育的要求。核心素养培养要与教学实践联系起来，选择两者的切合点，大幅度提升生物教学质量。文中以高中生物教学质量为切入点，分析课堂教学中培养学生核心素养的策略。
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作者：
沈庆新
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作者单位：
安溪县铭选中学 福建泉州 362400
关键词：
生物课堂
核心素养
培养策略
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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