基于网络学习空间支持的初中生物教学设计与实践——以《血液循环》为例

戴海霞¹

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1. 东源县崇文学校广东东源 517500
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摘要

伴随着信息时代的到来,教育教学信息化能够提高教学水平.而基于网络学习空间的在线教学能够有效促进基础教育的发展,同时在提升教师信息化教学水平、推进城乡教育均衡发展等方面发挥了重要作用.在此背景下,本文以初中生物教学实践为例,利用网络学习空间旨在坚持信息技术与教学深度融合的核心理念,并且分析研究网络学习空间应用存在的问题给出相应的建议,从而推动教育信息现代化的融合与发展.

关键词

网络学习空间/初中生物/教学实践

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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