国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
研究如何实施课程思政——以高等数学为例
研究如何实施课程思政——以高等数学为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
我国教育发展一直是双向的,除了大学生的专业教育之外,还有作为必修的思政教育.而为了帮助大学生不断建立健全自身的人格,思政教育的改革一直都在与时俱进中.因此,将思政教育融入大学生的日常课程中是非常有效的方法.本文将以高等数学为例,以数学文化和精神作为切入点具体阐述思政教育是如何融入课程中并对学生产生影响的.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
马晓晓
展开 >
作者单位:
重庆交通职业学院 重庆 402247
关键词:
课程思政
高等数学
实践研究
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2