新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(1) ：147.

基于英国TEF框架对我国高校教学改革的启示

邱致勇
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(1) ：147.
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基于英国TEF框架对我国高校教学改革的启示

邱致勇1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨理工大学高教研究与教学质量评估中心 黑龙江哈尔滨 150000
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摘要

英国教学卓越框架(TEF)的实施标志着英国这一老牌教育强国的教育视角转型.它第一次将高等教育的结果放在重要位置,重点关注教学评估标准,保护多样的学生利益与需求,重视学生未来职业化发展,在教学实施中以学生为主体,以多元主体参与并分段实施.TEF的内容和特点对我国高等学校积极开展教学改革,调整人才培养战略,建设一流大学具有重要的启示意义.

关键词

TEF/高等教育/教学改革

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基金项目

黑龙江省十三五教育科学规划课题(GBD1317125)

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN：
参考文献量2
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