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关于数学学科培养学生"核心素养"的研究
关于数学学科培养学生"核心素养"的研究
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中文摘要：
"核心素养"的提出是为了培育全面发展的人.数学教师既要研究本学科的教学,又要关注、研究、把握和落实学生发展的核心素养.以学定教的教学模式可以发展学生能力,自主探究的学习方式可以培养学生创新合作精神,为学生传递数学文化,培养学生的价值观都是培养"核心素养"的关键.
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作者：
钱晶
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作者单位：
山东省青岛第五十九中学 山东青岛 266071
关键词：
核心素养
以学定教
数学文化
良好品格
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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