混合式教学模式下高职英语教师思辨能力的提升研究

蔡春怡

混合式教学模式下高职英语教师思辨能力的提升研究

蔡春怡1
扫码查看

作者信息

  • 1. 承德应用技术职业学院 河北承德 067000
  • 折叠

摘要

当前我国教育模式都是实行混合式教学模式,让学生可以学习到更多的知识,但是混合式教学是根据高职的英语教学来去学习各式各样的知识同时还可以提升自主学习判断能力,而且也可以去提升自主的研究能力,也分析了再混合式教学模式中英语教学过程.

关键词

写作反馈/混合式教学模式

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文